Урок №51

Призначення й використання математичних, статистичних функцій табличного процесора.

Цілі:

·        навчальна: познайомити учнів з новими математичними та статистичними функціями табличного процесора;

·        розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

·        виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

·        засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: LibreOffice Calc

В табличному прецесорі вбудовано бібліотеку функцій, до якої входить більше 300 різноманітних функцій. Усі вони для зручності пошуку поділені на групи (категорії): математичні, статистичні, логічні, фінансові, та ін.

Функція в табличному процесорі має ім’я і результат.

Є функції з аргуметнами і без аргуметнів.

Функції з аргументами розподіляються на функції:

• з одним аргументом, наприклад SQRT;
• з кількома аргументами, кількість яких фіксована, наприклад ROUND;
• з нефіксованою кількістю аргументів, наприклад MAX;
• з необов’язковими аргументами.

Аргументом функції може бути число, текст, вираз, посилання на клітину або діапазон клітин, результат іншої функції.

Урок на сайті microsoft    Знайомство з Excel. Введення формул

Завдання 1.

Запускаємо LibreOffice Calc , та виконуємо завдання.

1. Заповнити клітини від А1 до А10 випадковими числами.

2. В клітини впишіть формули

• В1 написати формулу  =sum(A1:A10)
• В2 написати формулу  =max(A1:A10)
• В3 написати формулу  =min(A1:A10)
• В4 написати формулу  =count(A1:A10)
• В5 написати формулу  =average(A1:A10)

Результати запишіть (значення клітин В1, В2, В3, В4, В5) в зошит та зробіть висновки.

3. Заповніть  клітини від А1 до А10 одиницями.

Результати запишіть (значення клітин В1, В2, В3, В4, В5) в зошит та зробіть висновки.

4. В клітину А5 внесіть текст “Урок”

Результати запишіть (значення клітин В1, В2, В3, В4, В5) в зошит та зробіть висновки.

Зробіть висновки.

Завдання 2. Гра “Вгадай число”

1. Заносимо в клітини значення
   1. “Гра Вгадай число” ⇒ А7
   2. “Початкове число” ⇒ А8
   3. “Кінцеве число” ⇒ В8
   4. “Випадкове число” ⇒ С8
   5. 0 ⇒ А9
   6. 10 ⇒ В9
   7. =RANDBETWEEN(A9;B9) ⇒ С9
2. Змінюємо значення в клітинах А9 і В9 та спостерігаємо за клітиною С9.

Домашнє завдання. Вивчити розділ 7.2(cт.236-237).  Дати письмово відповіді на питання 1-3(ст.240).